Teaching Graphs for iOS

Descripción

¿No sabes la diferencia entre un diagrama de Venn y uno de Carroll? ¿No sabes cómo usar uno? ¿Encuentra que el uso de programas de hojas de cálculo es una lección en todo menos en gráficos e interpretación? Los programas de hojas de cálculo pueden ser complejos y distraer con demasiadas características.... Enseñar gráficos es una simple introducción a los gráficos básicos y la interpretación de datos. Enseñar gráficos incluye dos tipos de actividades, 'Leer' y 'Hacer', incluidos gráficos de imágenes, diagramas de Venn & Carroll, gráficos de barras, circulares y de líneas. Se pide a los estudiantes que lean e interpreten datos de cuatro tipos de gráficos, llegando a reconocer las características y propósitos de cada tipo de gráfico. Los estudiantes también pueden recopilar sus propios datos y crear sus propios gráficos (4 tipos diferentes de gráficos). Pueden establecer etiquetas, colores y agregar valores. Los estudiantes pueden enviar un gráfico por correo electrónico o guardar el gráfico en la galería de fotos. LEER GRÁFICOS Hay cuatro tipos de gráficos que tienen varias preguntas.=Diagrama de Venn=¡El tipo de diagrama más usado en la educación de los primeros años! Al pequeño Johnny le gustan las manzanas y las peras, ¡pero a Sara le gustan las manzanas y los plátanos! Aunque hemos incluido ese tipo de pregunta en la aplicación, esto es solo el comienzo de para qué se usa REALMENTE un diagrama de Venn. Una vez que los estudiantes tienen los conceptos básicos, también se puede usar un diagrama de Venn para mostrar ideas más complejas de una manera visual y lógica, ayudando a los niños a establecer vínculos entre las similitudes y las diferencias de un conjunto en particular. Un ejemplo es comparar conjuntos (o rasgos) como motos vs bicicletas. =Diagrama de Carroll=Un diagrama de Carroll se utiliza para clasificar la información de forma 'Sí/No'. Este tipo de diagrama ayuda a los estudiantes a organizar la información de manera sistemática. En la aplicación, hemos utilizado dos atributos (una cuadrícula de 2 x 2). =Gráfico meteorológico (gráfico de barras)=Este módulo crea un gráfico de barras mínimo y máximo para los próximos cinco días del clima en su ubicación. Puede cambiar entre Fahrenheit y Celsius. El módulo hace preguntas de recuerdo sobre el clima, es decir, '¿Cuál es el día más caluroso?' =Gráfico de imágenes=Los gráficos de imágenes suelen ser la primera introducción a la creación de gráficos. Es importante tener en cuenta que las imágenes son del MISMO tamaño y están espaciadas uniformemente. En lugar de las formas de barra tradicionales, cada valor se incrementa usando imágenes. Hemos incluido canicas, balones deportivos, instrumentos musicales y disfraces de estudiantes. HACER GRÁFICOS Hay 4 tipos de gráficos que se pueden crear. Los estudiantes pueden enviar gráficos por correo electrónico o guardarlos en la galería de fotos, lo que permite llevar un registro para instrucciones posteriores o comparación entre los tipos de gráficos apropiados para un propósito particular. (Probablemente no usaría un diagrama de Venn para mostrar la temperatura a lo largo de una semana, un gráfico de barras o de líneas es más adecuado... pero qué buen punto de enseñanza).=Diagrama de Venn=Cree un diagrama de Venn con 2 o 3 círculos que se cruzan . Los estudiantes pueden etiquetar cada círculo y establecer el color. Los elementos se pueden agregar y arrastrar a su lugar.=Creador de gráficos de líneas/barras=Cree un gráfico de barras o de líneas de una sola serie. Cambie entre los dos tipos de gráficos según el tipo de datos. El color de la línea y el color de la barra se pueden configurar y los elementos se pueden etiquetar. Los gráficos de líneas son más apropiados para conjuntos de datos acumulativos, como la temperatura durante un día, mientras que los gráficos de barras se pueden usar para la temperatura durante una semana.=Diagrama de Carroll=Se puede crear un diagrama de Carroll de 2 filas por 2 columnas. Las etiquetas y los elementos se pueden personalizar.=Creador de gráficos circulares=La creación de gráficos circulares puede ser difícil sin la ayuda de dispositivos de TI, ya que los niños pequeños no pueden comprender las matemáticas detrás de su creación (ángulos, usando un transportador). Los estudiantes pueden crear su gráfico circular ingresando conjuntos de datos, cambiar el color y el valor de cada sector. Excelente introducción a los porcentajes para estudiantes más avanzados... trabaje hacia atrás y complete la tarea en la aplicación y (oh, Dios mío, sí, lo diré...) ¡A MANO!