| Versión | 1.0 |
|---|---|
| Editor | David Phillips |
| Fecha de lanzamiento | 23 mar 2015 |
| Fecha Agregada | 17 dic 2014 |
| Requisitos del sistema operativo | iOS |
| Requisitos | Compatible with iPhone 4. iTunes account required. |
| Descargas totales | 0 |
| Precio | $0.99 |
Descripción
¿Quiere dar a sus estudiantes un montón de actividades para hacer con appinventor 2 del MIT? Entonces aquí está la solución para usted. Ahora, en primer lugar, si bien estos son screencasts, no son el tipo de actividad estándar que encontraría en sitios como YouTube. Lo que sucede es que hay un screencast que les da a los estudiantes una tarea para resolver y si no pueden resolver el problema, hay un video de solución para acompañar el conjunto de tareas. De esta manera, sus estudiantes tienen que pensar en cómo resolver el problema, en lugar de simplemente seguir un tutorial de estilo "cómo hacerlo". Entonces, ¿qué hay en el conjunto de tutoriales? Bueno, hay 5 compilaciones de aplicaciones, las primeras 2 son pequeñas y sencillas para que sus alumnos se familiaricen con la interfaz y les muestren cómo hacer una "caja de resonancia" y una variación de la bola mágica 8. Las otras 3 compilaciones de aplicaciones tienen muchos más detalles. La primera es una aplicación tipo pintura (14 videos), donde los estudiantes tomarán una foto y podrán anotarla usando líneas y círculos que siguen a los dedos. Por supuesto, también hay colores y un botón de reinicio. El segundo ve la introducción de un juego de aplastar ranas (12 videos) donde aparecen ranas en la pantalla y tienes que tocar tantas como sea posible en un período de tiempo fijo. Esto introduce el concepto de variables para el tiempo y las puntuaciones. Nuestra versión final de la aplicación es para un juego de minigolf simple (16 videos), con posicionamiento aleatorio de hoyos y un objeto para evitar en la pantalla. En las 3 aplicaciones, las tareas de extensión se identifican para permitir que sus estudiantes más capaces progresen más si lo desean. En total, estos videos mantendrán a la mayoría de los estudiantes ocupados y comprometidos durante varias horas, lo que, por supuesto, le ahorra el tiempo de tener que planificar si es un maestro. Si desea una demostración de lo que hay en la aplicación, diríjase a http:/ /computing.training/index.php/shop donde podrás ver un par de ejemplos.